Workshop idds + rethink games

O idds juntamente com o rethink games estão promovendo workshops onde os participantes jogam o Play rethink! Pra quem não conhece, o eco-jogo tem como objetivo criar soluções e estratégias sustentáveis. No Rio de Janeiro o evento acontece com o apoio do Labdis e está inserido no Projeto Pegada nas Escolas como metodologia colaborativa. Vale a pena conferir!

Local: Atenção! O local foi transferido para o Teatro Tom Jobim – Jardim Botânico

Data: sexta-feira, dia 24 de abril

Horário:13:30 às 17hs

As inscrições podem ser feitas pelo e-mail do Labdis: labdis.ufrj@gmail.com

Vagas limitadas!

Mais informações você encontra no flyer abaixo.

LABDIS

Workshop de Ilustração

WORKSHOP ILUSTRAÇÃO – OCORRIDO NA SEXTA 27 de março:

Abordamos aspectos sobre o que é a ilustração,
o papel do ilustrador no contexto do livro,
mostrando as diferentes formas de ilustrar,
avaliando expressões dos personagens,
estéticas diferenciadas de cada ilustrador,
construção e desconstrução da figura humana,
e exemplos de como atingir o “leitor” sem ser literal
em sua ilustração.

Trabalhamos com referências de desenhos, livros e ilustradores.
Fizemos uma atividade para definir o traçado e as características
das ilustrações do Pegada, através de criações conjuntas de personagens.

O workshop foi ministrato por Lia Hazan, participaram Marina Nicolaiewsky, Alina Linch e Augusto Erthal.

LABDIS

Palestra sobre Design Sustentável

Palestra sobre Design Sutentável:

Ciclo de palestras com professores alemães

Acontece nesta quinta-feira, 2 de abril, às 19h00, no auditório do
Solar da Imperatriz, o 1º Ciclo de Palestras “Sustentabilidade Urbana
2009″. As palestras serão “Água: um desafio para designers do mundo
todo”, que será ministrada pela designer Petra Kellner, e “Moradias
provisórias: problemas e soluções para casos de catástrofes”, com
o historiador e jornalista Georg Bertsch. Ambos os palestrantes são
professores da HfG Offenbach, escola de design alemã com a qual
a Esdi mantém parceria. Petra Kellner, que é criadora da plataforma
de projetos “IPPO International Project Platform Offenbach”, e Georg
Bertsch, responsável, na HfG Offenbach, pela disciplina de design
intercultural, estão em visita de trabalho à Esdi, onde se encontraram
com professores e realizarão, na próxima semana, apresentações
para alunos e professores. O Solar da Imperatriz fica na R. Pacheco
Leão, 2040 (Horto).

Enviado por Augusto Erthal

LABDIS

Reunião Pegada 10 de março de 2009

Na reunião de ontem ficou resolvido que daremos sequencia à preparação do conteúdo do material didático, mesmo antes de concluída a revisão.

Iniciamos também a preparação do primeiro Seminário para a turma de Projeto III 2009/1, que acontecerá nessa próxima sexta-feira, dia 13 de março, no LABDIS, as 10 horas. A turma de Projeto III irá desenvolver três dos seis temas do Projeto Pegada: água, transporte e energia.

Em breve estaremos postando o quadro de horários do pessoal do Pegada no LAB.

Estavam presentes na reunião: Alina, Marina, Beany, Igor, Carol, Bruna, Maíra, Lia e Augusto.

Até breve,

Beany

LABDIS

Atividades do Pegada – Encontros semanais e equipe

Os encontros semanais do grupo de trabalho do Pegada em 2009 serão nas terças, as 15 horas. A equipe está completa, falta somente um mestrando para a bolsa do CNPq, que ainda está disponível.
Estamos atualmente formatando a logo, que em breve estará no ar! A equipe conta agora com mais três estudantes da EBA/UFRJ: Lia Hazan, Maíra Bento e Augusto Erthal.
Estamos retomando o contato com as Escolas e já preparamos o material para apresentar para as Escolas da Maré.
O Pegada conta com apoio do CNPq e das Pró Reitorias de Extensão e de Pós Graduação e Pesquisa da UFRJ.
Fizemos contato com o Professor Frederico Loureiro, da Faculadade de Educação da UFRJ, que nos indicou a Gabriela Lustosa, Professora e Bióloga, que está compondo a equipe como consultora. Outro contato importante foi feito com a Professora Maria da Glória Botelho, também da Faculdade de Educação, que está empenhada em acompanhar o projeto.
No encontro de ontem, dia 05/03, a graduanda Alina Linch apresentou o material atualizado do projeto para apresentação nas novas Escolas da Rede Pegada.
A Diretora Adjunta do CIEP João Mangabeira, Márcia Milam, virá nos visitar na próxima segunda-feira para acertarmos os detalhes para apresentação do Projeto na Quarta CRE.

LABDIS

Visita ao Projeto Educando Muda

O projeto Educando Muda, coordenado pela ONG “Eu penso no futuro”, tem como proposta deflagar uma mudança de hábitos através da educação ambiental, no CAIC Escola Municipal Euclides da Cunha, em Rio das Pedras. Deflagar uma mudança de hábitos também é um dos objetivos do projeto Pegada nas Escolas. Por esse motivo e para conhecer os idealizadores, a equipe do Pegada foi lá saber um pouco mais.
     O Educando Muda conta com atividades de campo (visitas a Floresta da Tijuca, Parque Chico Mendes…), aulas temáticas, sessões de filmes de temas ambientais e no final do curso, os alunos fazem uma monografia.Além disso, a ONG tem uma experiência de 3 anos em gerência e captação de trabalho voluntário. Outro projeto que coordena é o “Construindo o Saber”, de pré-vestibular, em que os alunos têm aulas desde o 1º ano. Desde que começaram a apoiar a escola, houve um aumento de 800% de aprovação no vestibular.Em junho de 2008, houve uma visita a escolas técnicas em cujo processo seletivo os alunos se inscrevem, o que contribui para a construção de uma perspectiva mais ampla.

À ONG, parabéns pela iniciativa!

LABDIS

Apresentação do Projeto Pegada nas Escolas no CIEP JOÃO MANGABEIRA

A apresentação de quarta-feira, dia 10, no CIEP João Mangabeira foi um sucesso. Havia 19 professores presentes, além das diretoras Maria Ignês de Barros e Márcia Milam. A pesquisadora, coordenadora do projeto, Prof. Beany Monteiro fez uma rápida apresentação do histórico do projeto e dos integrantes da equipe. As alunas bolsistas Alina e Marina começaram, então, a aprofundar as questões do projeto, relativas aos objetivos, funcionamento e calendário das atividades. Os professores pareceram bastante interessados, sempre fazendo comentários e perguntas. Na terceira parte da reunião, foi feita uma dinâmica com os professores com o objetivo de simular uma das possíveis atividades a serem feitas com os estudantes, de modo a demonstrar na prática aquilo que pretendemos realizar na escola. Na dinâmica, calculamos a pegada ecológica do deslocamento dos professores durante um dia. Esperamos continuar o contato durante os próximos meses para dar continuidade ao desenvolvimento das atividades para o CIEP.

 

LABDIS