Categoria: Reuniões

• Apresentação da Lucia, que participou pela primeira vez das nossas reuniões.
• Participação, também pela primeira vez, do Pedro, que entrará como bolsista acompanhando o trabalho do DEP.
• O dia de apresentação dos trabalhos na JIC serão:

*Rede – 03/10 de 9:00 às 11:00 no CT, bloco A

*Pegadas – 06/10 de 09:00 às 09:10 na reitoria, sala 614

*DEP – 06/10 de 09:15 ás 9:25 na reitoria, sala 614

• Todos que farão parte da equipe de apoio devem entrar no sigma para verificar a data e o horário de participação.
• Em seguida devem mandar um email para Beany, informando tais dados.
• Verificar e informar a Beany o formato em que foram inscritos os trabalhos na JIC e no Congresso de Extensão.
• Dia 14/09 (quarta-feira), reunião com a Alina (11h)
• Dia 15/09 (quinta-feira), mapeamento na ITCP (10h). Irão Nathália, Luciana de Freitas, Ana e Pedro.
• Dia 15/09 (quinta-feira), apresentação do resultado das animações.
• Luciana de Freitas e Nathália não puderam comparecer a reunião de hoje, pois estavam realizando o mapeamento na IEE, em Tribobo.
• Tila e Haline estão se desligando do projeto, por motivos de falta da disponibilidade de tempo.
• Entretanto, pretendem continuar acompanhando o desenvolvimento do projeto, indo às reuniões semanais e participando na elaboração do material de apresentação da JIC e do Congresso de Extensão.
• Semana que vem deveremos apresentar uma prévia do trabalho que será apresentado na JIC e iniciar os CARDs.

Geral:

– Primeira reunião das novas bolsistas Nathalia e Luciana. Também esteve presente pela primeira vez a aluna Isabela, que possui interesse nos projetos do laboratório.

– Bolsistas de ambos os projetos devem atualizar a grade horária de disponibilidade semanal, assim como a lista de descrição de atividades, até o fim desta semana

–Taína e Amanda não serão mais bolsistas, se desligando do Ilha e do Pegadas, respectivamente.

-Carol deve se cadastrar no sigproj assim que possível.

DEP:

– Previsão de termino das animações para o dia 01/09.

– O ex-participante do curso Fabio mandou um email emocionante e animador, que será encaminhado a todos da equipe.

– Luciana e Nathalia já estão com o currículo Lattes pronto.

-A equipe deve se organizar em relação às atividades que envolvem as incubadoras (IA, ITCP e IEE). Luciana K., Maisa e Tila devem apresentar Luciana B. e Nathalia, o mapeamento do ano passado, para que as atividades possam ser agendadas até dia 29/08. Lembrando a preocupação em manter um registro das atividades realizadas para as futuras edições do projeto.

-O conteúdo do material do curso deve terminar de ser organizado até dia 26/08, para ser apresentado junto a um cronograma dia 29/08 (reunião às 15h).

-A previsão de início do curso é para depois da JIC (1ª semana de outubro).

Rede:

– Ana está tentando transformar os seminários dados pela Alina (animações) em um tutorial para ser utilizados em outros projetos.

– Ana deve preparar uma apresentação de sua “visão” sobre a Rede, que ser interativo, para ser publicada  no blog, até dia 30/08.

Pegada:

– As animações da turma do Francisco serão feitas com massinha.

– Apresentação do roteiro e breves atualizações da oficina.

– Devido a problemas organizacionais, deve aumentar a preocupação de registrar e manter as memórias organizadas das oficinas.

Rio de Janeiro, 20 de abril de 2011

AVISOS:

1. O site do labdis deverá ficar fora do ar por algumas horas na segunda-feira, dia 25/04. O motivo é a mudança de IP da máquina e envio para o NCE do novo IP.
2. A Iris, da Agência de Inovação da UFRJ, justificou por email a sua ausência nas duas últimas reuniões (12 e 19 de abril) e estará de volta no dia 03/05/11.

ATA DA REUNIÃO DO DIA 05 DE ABRIL

DEP/Pegada/Rede Autônoma

• Informe: 5º Congresso Nacional de extensão universitária, de 08 a 11 de novembro no Rio Grande do Sul. Devemos pensar na possibilidade de participação.

DEP:

• Hugo encaminhará os textos referentes aos CAPs, para depois marcarmos um dia para discussão.
• O cronograma, feito pela Joana para a organização das atividades a serem desenvolvidas este período, deve ser preenchido pelos bolsistas o mais rapidamente possível. A abordagem do cronograma pode ser adaptada pelo Pegadas.
• Simpósio Paranaense: Trabalharemos com o artigo Design e artesanato: práticas de colaboração, para a segunda parte do projeto.
• O DEP realizará uma reunião (apenas com bolsistas) para atualizar Kwan e Tila sobre o andamento dos projetos. Será segunda-feira (11/04), de 12:00h às 14:00h.
• Devemos contatar os membros das edições anteriores o mais rapidamente possível para darmos continuidade a formulação da parte II.
• O conteúdo das oficinas (parte II) deve ser definido antes da formatação do curso, ou seja, até Maio. O material será selecionado após a apresentação às incubadoras, que nos ajudarão a adequá-lo as necessidades dos artesãos.
• O agendamento da monitoria para a parte I, com os participantes das edições anteriores, não será a prioridade do projeto neste momento. Devido à urgência, o foco está agora no mapeamento e na seleção do material da parte II.
• Nesta reunião tivemos novamente a participação da Iris, que trabalha na agência de inovação. Sua participação será essencial tanto para recebermos um feedback do curso, quanto para o contato com outras instituições de design e para o trabalho com os CAPs.

Pegada:

•  Carol fez o Facebook do Pegadas. Falta selecionar as fotos.
• Devem tentar entrar em contato com a escola antes da Ida amanhã (06/04).
• Ficaram faltando 12 cartolinas brancas e uma caixa (de 12) de pilos de 12 cores para as atividades.
• Divisão das turmas:
• Carol e Carlos – 1502
• Daniel, Pedro, Ana Carol e Amanda ? 701
• É preciso saber exatamente quais serão as atividades, também quais materiais são necessários de acordo com a caixa de ferramentas.
• Uma bolsa ficará no laboratório com todo o material que será utilizado (ou reutilizado), com exceção do material que será utilizado em todas as oficinas, que ficará na escola. Os materiais devem ser separados antes da ida às escolas.
• Foi discutida a possibilidade de fazer um livro de memórias através dos registros das oficinas feitas primeiramente pela Ana Carol e pelo Hugo, e depois pelas próprias crianças.

Participantes :
Carolina, Maisa, Luciana, Hugo, Ana Carolina, Joana, Kwan, Tila, Daniel, Pedro, Amanda, Iris e Carlos
Postado por Beany em 20 de abril de 2011

Design em Empreendimentos Populares

Relato feito pela Luciana Keller e encaminhado por email para o grupo

Ida a ITCP, que ocorrerá esta quarta-feira, dia 16/03, às 15:30h.

O encontro ocorrerá com o objetivo de definir melhor a estrutura do curso da edição deste ano.

Dinâmica do apoio realizado as instituições de design participantes do curso. Foi levantada também a questão do reconhecimento do curso para o currículo dos participantes da equipe, que precisa ser melhorado.

Foram lidos apenas dois dos oito artigos selecionados no site do P e D 2010.

Ficou decidido que os resumos deveriam ser sintetizados em um único arquivo e apresentados na próxima segunda-feira, 21/03.

As instituições referentes aos projetos que forem considerados de interesse para o curso também devem ser contatadas até esta quarta-feira.

Atualização do conteúdo e da formatação do material didático.

 

Pegada nas Escolas – Resumo atividades

Texto escrito pela Ana Carolina e enviado por email para o Daniel Araújo, novo integrante da equipe do Pegada.

No mês de janeiro Ana Carol e Carol fizeram o segundo contato com a escola Gal. Napion:

Nós já haviamos apresentado o projeto lá ano passado e os professores haviam manifestado interesse, principalmente o professor Francisco que dá aula para o sétimo ano.

Durante esse segundo contato tudo que fizemos foi registrado no documento que fica na pasta da escola com todos os seus dados e ações realizadas lá até agora, este documento está disponivél para você no laboratório.

Nossas idas a escola envolveram a coleta das listas de alunos matriculados, a definição de quais turmas e com quais professores trabalharemos, a definição do dia das oficinas, o local onde guardaremos o material de apoio e o dos alunos e que temas daremos.

Nessa quarta começariamos as oficinas, mas pelo adiamento das aulas na EBA e por não termos uma equipe completa, tendo em vista que cada turma precisa de 3 pessoas, duas para serem os oficineiros e uma para escrever as memórias, nós não começaremos agora e sim, só em abril.

Até lá nós devemos chamar pessoas interessadas a participar do projeto e avisá-los que haverá uma palestra sobre o projeto no dia 30/03.Pode chamar para o DEP, Design para Empreendimento Populares, também.

Na quarta (16/03), nos encontraremos no terminal ás 9:00 no ponto dos onibus que circulam pela UFRJ, os azuis!!!

Acho que é só!
Qualquer dúvida mande um e-mail, pergunte mesmo.

Ana Carolina Rodrigues
Equipe Pegada nas Escolas

Reunião com o grupo do projeto Design em Empreendimentos Populares – DEP e Pegada nas Escolas

21/02/11: Beany, Iris, Luciana, Kwuan, Joana e Maisa
28/02/11: Beany, Luciana, Kwan, Joana, Maisa, Ana Carol e Carol

Nas duas últimas segundas-feira nos reunimos com os grupos do DEP e do Pegada para realizar as seguintes atividades:

1. Apresentação da planilha com as instituições de ensino superior de design/desenho industrial e as ITCPs – Kwan e Joana;

2. Apresentação da pesquisa sobre design, artesanato e economia solidária – Luciana

3. Definição das próximas atividades:

3.1. Caracterizar os cursos de design e as localidades com as ITCPs; (Kwan e Joana)

ITCPs restantes

Detalhamento dos cursos

3.2. Caracterizar as ações dos cursos de design onde não tem ITCP de acordo com a pesquisa sobre design, artesanato e economia solidária; (Luciana e Maisa)

Design e artesanato – Síntese 1

3.3. Atualizar o sumário de acordo com o conteúdo pesquisado (Kwan, Joana, Luciana e Maisa): em elaboração para o dia 14 de março.

LIVRO AZUL – 4ª Conferência Nacional de Ciência Tecnologia e Inovação para o Desenvolvimento Sustentável: http://www.cgee.org.br/publicacoes/livroazul.php

4. Participação na reunião com a PR5 em 23/02/11 para vincular os projetos ao Programa de Extensão para a Região Serrana: propostas apresentadas por Kwan, Carol e Ana Carol, que apresentou também o Ilha Design.

5. Pegada: Preparação das pastas para as turmas da Escola Muncipal Gal. Napion (Carol e Ana Carol)e preparação de uma página no facebook para a Rede (Carol)

 

ATA DA REUNIÃO DO DIA 07/02/2011

Design em Empreendimentos Populares – DEP (Apoio PROEXT e UFRJ – PR5)

• Bolsas : Nesta nova edição do DEP, teremos 5 bolsas PIBEX destinadas aos bolsistas do projeto, que não serão mais estagiários. A data limite para o preenchimento dos formulários é até 18/02 (sexta-feira). Com o desligamento de Caio, teremos como novos bolsistas: Kwan, Luciana e Maisa.
• Atividades previstas: Este ano o curso trabalhará com o tema artesanato. No primeiro semestre faremos a preparação do curso, assim como a reformulação e atualização do material didático. Já no segundo semestre se destinará a aplicação do curso. Diferentemente do ano anterior, as oficinas não serão mais no Fundão. Com o objetivo de ampliar a extensão do projeto, as oficinas ocorrerão via TV, ou serão gravadas e enviadas, e aplicadas com o auxílio de outros estudantes de cursos de Design, que atuarão como monitores do curso. Para isto, deveremos listar todas as ITCPs (Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares) e cursos de Design no Brasil. A partir daí, entraremos em contato e cruzaremos os dados a fim de selecionar ITCPs próximas a escolas de design interessadas em participar do projeto. Também será necessário entrar em contato com ONGs ligadas a atividade do artesanato.

Há também a possibilidade de, neste ano, trabalharmos com CAPs (Centro de Assistência Psicosocial). A utilização de trabalhos artesanais no tratamento de pacientes dos CAPs já realizado por ONGs. Selecionaremos 40 CAPs para participarem do projeto.

Pegadas nas Escolas (CNPq e UFRJ – PR5)

•  Bolsas: Neste ano teremos mais duas bolsas para o projeto, e tentaremos obter mais duas bolsas para a ampliação do projeto. A bolsa de Pedro passará para Tila, que receberá pelos próximos três meses, já que os dois se desligarão do projeto. Os bolsistas iniciais serão: Carol, Ana Carol e Daniel.
• Atividades Previstas: As oficinas serão retomadas o mais cedo possível. Para isso deveremos entrar em contato com o Professor Francisco, levar o material atualizado até as escolas, listar as turmas e fazer o cronograma do projeto. Este ano trabalharemos com duas turmas, uma com o tema consumo, e outra, alimentação. Na divisão inicial do projeto, pretendemos que cada turma seja assumida por dois bolsistas, e que, futuramente, cada turma seja auxiliada por um voluntário. Também serão retomadas as ideais relativas à construção do site e da história em quadrinhos, que tem por finalidade principal divulgar as atividades do projeto.

Rede Autônoma de Educação: (Apoio CNPq e UFRJ – PR2)

• Bolsas: Com o desligamento do Vinícius, a bolsa será assumida por Ana Carol, que trabalhará em parceria com a equipe do Pegada no primeiro semestre, e em parceria com o DEP no segundo semestre.
• Atividades Previstas: Será preparado e marcado um seminário para apresentar o trabalho que tem sido desenvolvido a bolsistas e voluntários.

Nota: As reuniões semanais de projeto serão toda segunda-feira, entre 09 e 12 horas na sala 624 (LABDIS)

 

Boa tarde!

O LABDIS retomou hoje suas atividades após esse repouso necessário e bem vindo.

A PR-5 está realizando o seu terceiro encontro para articulação e ajuda junto ao pessoal de Friburgo, Teresópolis e Petrópolis. A reunião hoje, 02/02/2011, será as 14:30 no Auditório Arquimedes Memória, no Prédio da Reitoria, 3o. andar. Estaremos lá para saber o que podemos fazer.

As reuniões com o pessoal do LABDIS vão ter início no dia 07 de fevereiro, segunda-feira próxima, as 10 horas.

As reuniões com os estudantes de projeto de graduação têm seu horário e dia confirmados: segunda-feira as 13 horas.

Até lá,

Beany (coordenadora do labdis)